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Ingeborg-Bachmann-Gymnasium

Gymnasium in Klagenfurt am WörtherseeIngeborg BachmannRealgymnasium in ÖsterreichSchule nach NamensgeberÖKOLOG-Schule in Kärnten
Ingeborg Bachmann Gymnasium Klagenfurt 02
Ingeborg Bachmann Gymnasium Klagenfurt 02

Das Ingeborg-Bachmann-Gymnasium (Bundesgymnasium und Bundesrealgymnasium Ingeborg Bachmann) ist eine Allgemeinbildende Höhere Schule in der Kärntner Landeshauptstadt Klagenfurt. Die Schule wurde zu Ehren der österreichischen Schriftstellerin Ingeborg Bachmann benannt. Ein Schwerpunkt dieser Schule ist daher die Deutsche Sprache. Zum Schulprofil gehören außerdem die partnerschaftliche Zusammenarbeit von Lehrern, Schülern und Eltern („Miteinander Lernen“) sowie das Thema Gesundheit.Das Gymnasium entstand aus dem ehemaligen Ferdinand-Jergitsch-Gymnasium, das ursprünglich nur Mädchen besuchen durften. Seit einigen Jahren gilt auch an dieser Schule die Koedukation.

Auszug des Wikipedia-Artikels Ingeborg-Bachmann-Gymnasium (Lizenz: CC BY-SA 3.0, Autoren, Bildmaterial).

Ingeborg-Bachmann-Gymnasium
Linsengasse, Klagenfurt am Wörthersee Villacher Vorstadt

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Adresse

Bachmanngymnasium

Linsengasse
9020 Klagenfurt am Wörthersee, Villacher Vorstadt
Kärnten, Österreich
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Ingeborg Bachmann Gymnasium Klagenfurt 02
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Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung

Die Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung (gegründet 1979 als Interuniversitäres Forschungsinstitut für Fernstudien, kurz IFF) wurde 2002 als dritte Fakultät der Universität Klagenfurt eingerichtet und zum 31. Dezember 2022 aufgelöst. Grundidee der IFF war es, Wissenschaft auf aktuelle gesellschaftliche Problemstellungen zu beziehen. Die Fakultät war daher nicht entlang wissenschaftlicher Disziplinen, sondern rund um gesellschaftliche Problemstellungen gebaut. Die wissenschaftliche Arbeit konzentrierte sich auf Fragen nach dem Umgang mit öffentlichen Gütern wie Gesundheit, Umwelt, Raum, Technologie, Bildung, Wissenschaft, Politik und Kultur. Forschung, Lehre und Weiterbildung an der IFF beruhten sowohl auf einem gesellschaftlichen als auch auf einem wissenschaftlichen Auftrag. Basis der Theorie und der Praxis dieses Forschungskonzeptes der IFF waren Interdisziplinarität und Transdisziplinarität. Das bedeutet, dass in interdisziplinären und transdisziplinären Projekten und Arbeitsbereichen, in denen es unter anderem um die sozialen, historischen und wissenschaftssystematischen Kontexte der jeweiligen gesellschaftlichen Probleme geht, Wissenschaftler unterschiedlicher Disziplinen, Experten und Akteure aus verschiedenen Berufsgruppen zusammenarbeiteten. Die Projekte waren interventionsorientiert und stellten das Lernen von Systemen und Organisationen in den Mittelpunkt. Der Fokus der Arbeit an der Fakultät lag dabei in der Förderung reflektierten Entscheidens von Individuen und Kollektiven in Bezug auf konkrete gesellschaftliche Problem- und Fragestellungen.